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高考作文为“经典名著”悄然升温

今年内地高考大战早已鸣金收兵,可是关于今年高考的讨论正日趋白热化。仅就今年的高考作文(全国卷)而言,它不仅为教育界人士提供了新的研究课题,为学生、家长带来了新的应试指导信息,也吸引了不少“旁观者”的注意力,触动并引发了社会对相关话题的思考和争论。

尤为值得一提的是,南京十三中理科考生蒋昕捷用古白话写就的佳作——《赤兔之死》让阅卷老师一致拍案叫绝,给出了满分。随即江苏的《扬子晚报》、上海的《文汇报》、北京的《北京青年报》、新浪网、人民网,甚至党报《人民日报》等亦不惜笔墨予以大篇幅报道。与此同时,南京一些精明的书商旋即趁热打铁,打出了“高考作文分要高,名著阅读不可少”诱人口号,为在暑期原本就热卖的“经典名著”悄然添薪增温。

从某种程度上讲,高考起着引导内地教育的指挥棒作用,而高考作文更易让人窥见“指挥棒”的导向作用。因此,对高考作文这一重头戏的“炒作”确实很难避免。在众多的议论中,对江苏考生蒋昕捷的满分作文《赤兔之死》的关注分外惹眼,由此衍生出的“故事”也格外具有轰动性。

随着阅卷的结束、试卷的解密,《赤兔之死》的作者开始被推向前台,近日,蒋昕捷在家中接受了《扬子晚报》记者采访时说:“从五岁的时候就迷上了听袁阔成的《三国演义》。上小学后,开始读古典名著,对《水浒》、《西游记》、《红楼梦》,尤其是《三国演义》钟爱有加”。

2012年浙江高考语文满分作文

台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女儿成绩一直中等,但却被全班同学评为“最欣赏的同学”。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”这篇博文在网上引起了热议。

请在上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。你可以讲故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的前行慷慨解囊。——引子

风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实,花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以广邈非常……这世上总有这那么两种角色:一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺角落里的慷慨发出敬仰的声音,即使他们如微尘,淡泊而无闻。

这个世界时常显得过于忙碌,利益的争夺早已让古者恬然处世默然奉献之言束之高阁。身边不缺勇于追求注目成功之人,看那选秀无休止海选中浮起的欲望与期待,看那层出不穷争先恐后在书架上占去一席之位的青春言情与致富“秘籍”。不错,他们不失为社会前行的推力,正如古代西方有言:“人无欲望便死亡”,可这些追逐时常太过聒噪与不安。

于是我更愿意成为那卑渺路旁鼓掌喝彩的无声一员,正因他更淡然,于是便更无私与自由。著名影星金·凯瑞的影片《一个头两个大》中有这样一个感人片段,在影片结束时所有群众演员的样貌与姓名皆一一得到展列,在惜时如金的好莱坞大片中整整占去了五分多钟的舞台。这便是对那些卑微而慷慨的尊敬与珍视吧!在主角无上光芒夺人心魄时,他们扮演的小人物在镜头吝啬的角落里作着锦上添花却是至关重要的添补,他们中有活泼的孩子,有美丽的少女,亦有白发如雪的老者,他们只是路人,而那份慷慨与无私的美丽却足以镶于奥斯卡金杯之巅。

在卑渺角落中奉献掌声与慷慨亦是历史前行不可忽视的一种助力。人生在世,有那些少数人可采撷的光芒,亦有多少人平凡而实在的付出。正如英伦博物馆曾特意留出一方黄金地段予以英国市民展示其家族的历史与个人的生活,这何尝不是一份予以卑微慷慨的身份证明。那些为伦敦前行奉献的掌声,那些为世界奉献慷慨品质的“路边人”,何尝不是值得世界重视和敬仰的主角?

于是朋友,我艳羡英雄的奋斗史与无上光荣,我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿执守己身纯粹的悲喜和品质,在一方卑微无常的位置,为世界和他人,慷慨地鼓掌。(冠华作文网)

高考作文理应与时代脉搏共鸣

高考作文由于占语文试卷分数比重大、没有标准答案、最能考验考生综合素质、可以窥见命题宗旨甚至时代变化脉搏等原因,年年都受到格外的关注。这不,昨天上午语文科目刚考完,全国各省作文题目的目录很快就出现在网上,各种议论、解读层出不穷。在笔者看来,今年全国高考作文题目比往年题材更宽泛,考生可自由发挥的范围更广,更可喜的是,不少省市能结合本省省情出题,与社会转型期这个时代脉搏有了更多的共鸣,比如广东省启发考生思考各群体间相互依存的《与你为邻》,比如可以让人联想到贫富差距、富二代问题的山东作文题《生活品质靠什么来支撑》等。这都是值得称道的。但是,往年高考命题中出现的一些问题,今年仍然在延续。

一是思考人生的题目较多,但还是有些笼统、概念化,没有在时空上进行框定,难以洞见考生真诚、具体、生动、鲜活的人生态度。比如全国考试的作文题《路径》,比如四川的《点与人生》等,在800字的空间内,很不容易写好。在这方面,我们有必要研究一下美国普林斯顿大学的作文题:“你曾经不得不作出的最困难的决定是什么?你是怎么做的?”“到目前为止,有什么具体的成功给了你最大的满足?”

二是关注现实社会问题的题材增加了不少,比如江苏反映环保的《绿色生活》,比如全国考卷中《猫有鱼吃了,为啥还要捉鼠》这个题目,让人联想到职业信仰等。但笔者认为,这些题材的比重应该更大些。考作文的最终目的是考查考生独立思考、自主解决问题的能力,因为国家目前面临的种种社会问题,都要由他们将来去解决。因此,全社会正在关注的遏制腐败、房价高企、垄断利润、收入差距过大等问题,都应该进入他们的思考范围。三是高考作文也应有反映公民精神和权利思维的题材。目前青年工人中出现的一些问题,就与他们缺乏民主、法制、权利等知识、意识有关,有必要利用高考作文题引导年轻一代用法律赋予的权利和途径争取自己的各种利益。“谁是你们这一代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么”,美国西北大学这样的作文题,值得我们参考。

四是仍然缺少对平时阅读范围尤其是深层、专业阅读范围的考察。虽然福建卷作文题目是“根据格林童话命题作文”,但仍没有跑出语文课本的范围。请看法国的作文题:“评述托克维尔《论美国的民主》中的一段文字。”如果我们也把中外著名思想家的原著纳入高考作文出题范围,那么,我们就不会把韩寒这类涉猎广泛、在某个专业上已经具有一定造诣的天才拒之门外了!□岳建国